Artigo: HISTÓRIA E CULTURAS INDÍGENAS NA EDUCAÇÃO: ETNICIDADE, DIFERENÇA E OS 10 ANOS DA LEI N° 11.645/2008 Autores: Danielle Bastos Lopes e José Ribamar Bessa Freire Ano de publicação do artigo: 2019 Local de publicação: Cadernos CEDES, Volume: 39, Número: 109, Publicado: 2019 Na apresentação do artigo, os autores relatam um fato ocorrido 10 anos antes da Lei N° 11.645/2008, o qual consta a apresentação de 20 exemplares da obra “Aldeamentos Indígenas do Rio de Janeiro” à aldeia Sapucaí. Além disso, os autores informam que a resposta do professor indígena foi sugerir que esses livros eram entregues às comunidades não indígenas, visto que eles próprios já os eram. E, além disso, afirmou que “não ensinam aos alunos quem somos nós, nem mostram a importância dos índios para o Brasil. Por que as crianças brasileiras não conhecem os índios se na nossa escola aprendemos sobre quem é diferente de nós?” (FREIRE, 2001, pág.1). Após esse relato, o artigo discute como essa lei foi recebid...
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